Le Centre
Virtuel d'Art Contemporain (CvaC) compose de trois tours reliées par des passerelles, chacune d'elle décline l'une des orientations d'IFLF : Le centre virtuel d'art contemporain sera visible uniquement sur Internet. Des œuvres seront produites spécialement pour le CvaC.
1. Répertoire de Pratiques
2. Atelier de Pratiques Artistiques
3. Musée Virtuel d'Art Contemporain
Bien entendu, le CVAC s'appuie sur le travail de terrain
et accorde une place prioritaire aux rencontres et aux
échanges. Par ailleurs, ce dispositif cherche à prendre
en compte les nouvelles technologies dans une articulation
avec un public le plus large possible en s'appropriant
des signifiants de l'art institutionnel.
Le thème de notre travail s'ouvrira avec le concept
de MEMOIRE, il s'inscrit dans un contexte particulier
:
- Nous appuyant sur le projet national de programme
de rénovation urbaine, nous situons cette année notre
action à Goussainville qui rentre dans le cadre d'une
politique de " démolition programmée de trois tours
d'habitations composées de 50 logements chacune situées
place Descartes. " (Cf. Goussainville bulletin d'information
municipal de janvier 2004 - n° 30);
- étant donné notre convention de partenariat
avec l'Association de Prévention Spécialisée Plaine
de France de Goussainville;
- nous orientant sur une recherche visiblement ouverte
au champ psychanalytique;
- questionnant le contexte politique de désengagement
de l'Etat dans de nombreux secteurs;
- travaillant à produire des conditions singulières
au champ de l'art en ouverture à un public nouveau;
- prenant en considération l'exposition de Christian
Boltanski chez Yvon Lambert en septembre-octobre 2003
qui donne l'un des recours possibles du terme de mémoire.
Participation à une action Groupe d’Aide
à l’Insertion (GAIN) dans le lycée
Romain Rolland de Goussainville.
1. Répertoire de Pratiques
Le CVAC a été conçu par Véronique Pattegay avec l'idée d'absorber le site IFLF dans le répertoire de pratiques, ce projet était la première configuration possible d'un Musée Virtuel en trois dimentions. Ce projet d'un Musée Virtuel sera décliné chaque année par un artiste. En 2006-2007, le Musée est réalisé par Patrick Ampilhac architecte, responsable du bureau d'étude Nord de l'Aéroport Roissy Charles de Gaulle.
2. Atelier de Pratiques Artistiques
Montage du film 9-5, tourné au lycée d’Arnouville-lès-Gonesse avec une classe CIPPA en 2003.
Projet d’action avec le lycée Romain Rolland de Goussainville dans le cadre du Groupe d’Aide à l’Insertion (GAIN) pour lutter contre la démotivation scolaire, subventionné dans le cadre du projet « réussir pour tous » par la Région et par la Fondation de France - Aéroport de Paris
Production et réalisation d’un
court métrage sur l’Atelier de pratiques artistiques pour adultes de l’Antenne de Sarcelles. Installation autour du film à l’occasion de sa présentation aux partenaires de l’Education Nationale (ce film a été réalisé avec la participation de trois étudiants du lycée Romain Rolland de Goussainville dans le cadre des ateliers d’été organisés par IFLF).
Dans le cadre d'un chantier éducatif organisé par PDF, mise en place d’un atelier de pratiques artistiques. Cette année, cinq jeunes âgés de 11 à 15 ans, confrontés à des difficultés familiales et scolaires ont participé à un travail de réflexion sur l’art. Les objectifs étaient de favoriser la participation de ces jeunes à l’amélioration et l’embellissement de leur cadre de vie. Ils ont participé à une sortie culturelle à Paris (Musée du Louvre) et présenté aux différents partenaires (locataires, chargée de mission développement social) un projet de fresque à réaliser dans le hall de leur immeuble. Ils ont ensuite réalisé deux fresques dans deux cages d’escaliers. Le vernissage de l’action s’est déroulé le 19 août avec leurs parents et leurs invités ainsi que l’équipe d’encadrement et des élus de la Mairie de Goussainville.
3. Musée Virtuel d'Art Contemporain